数智赋能 商科焕新｜数字商务现代产业学院“大模型应用高级研修班”成功举办
人工智能浪潮奔涌向前，大模型技术正加速融入教育教学、科学研究和管理服务全过程。如何用好人工智能这一重要工具，推动教育教学模式创新、科研效能提升和数字商务人才培养提质升级，已成为新时代高校教师必须面对的重要课题。
为主动顺应人工智能技术发展趋势，进一步提升学院教职工数字素养和人工智能应用能力，推动大模型技术与教育教学、科学研究及管理服务深度融合，9月20日至22日，国际经济与贸易学院依托数字商务现代产业学院举办“大模型应用高级研修班”。
本次研修班在数字商务现代产业学院实验室（立德楼1楼）开展，为期三天，采取理论讲授与上机实操相结合的方式，围绕大模型认知、工具应用、提示词工程、知识库搭建、教学科研赋能以及智能体开发等内容展开系统培训，引导参训教师在学中练、练中悟、悟中用，不断提升人工智能技术应用能力。
区别于单纯的人工智能知识普及，本次研修更加突出系统性、应用性和实践性。围绕高校教师在人工智能应用中的真实需求，研修班设置八大模块，由基础认知逐步走向场景应用与智能体开发，构建认知—工具—方法—教学—科研—专业—智能体逐层递进的学习路径。
为避免培训停留在“听过了、知道了”的层面，本次研修坚持把动手实践贯穿培训全过程。每天安排上午9:00—12:00、下午14:30—17:30两个学习时段，参训人员自带笔记本电脑，全程参与上机操作和分组练习。
从一条提示词的不断优化，到个人知识库的搭建；从AI辅助备课、科研，到针对专业工作场景设计智能体，参训人员边学边练、边练边思，在真实任务和具体场景中熟悉工具、掌握方法。
课堂上，大家围绕日常教学、科研和管理中遇到的实际问题开展实践，将自己的问题带入培训，将学到的方法应用到工作场景中，使人工智能从一个抽象的技术概念，逐渐转化为触手可及的工作助手。
本次研修以应用为导向、以实践为路径，引导参训教职工不断拓展人工智能应用的深度与广度。
培训的结束不是AI学习的终点，而是深化应用的新起点。
下一步，国际经济与贸易学院、数字商务现代产业学院将以此次研修为契机，持续推进人工智能技术与教育教学、科学研究、专业建设和管理服务深度融合，积极探索“AI+商科”教育教学新场景、新模式、新路径，不断提升教师数字素养和创新能力。
