为进一步加强学习型党组织建设，不断提高领导干部的理

论素养、决策水平和改革创新能力，促进学校各项事业科学发

展，根据《领导干部“28251”学习计划》（兰商党发〔2013〕

17 号）要求，现对2014 年校党委中心组理论学习作出如下安

排。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，

深入学习领会习近平总书记等中央领导同志重要讲话精神，认

真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧密联系学校教育

事业科学发展实际，加强对改革发展稳定中重大问题的深层次、

战略性和系统性研讨，不断提高战略思维能力、综合决策能力、

驾驭全局能力。坚持学以致用，用以促学，着力研究解决学校

教育改革发展中的突出问题，为办好人民满意的教育奠定坚实

的思想和理论基础。

二、学习专题

[第一专题] 深入学习领会习近平总书记系列讲话和党的

十八届三中全会通过的《决定》，进一步统一思想、凝聚共识、

形成合力

学习领会习近平总书记系列讲话和党的十八届三中全会通

过的《决定》精神，着重领会关于坚持和发展中国特色的社会

主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革开放、

推动科学发展、促进经济社会持续健康发展、社会主义民主政

— 3 —

治和依法治国、国际关系和外交战略、党的建设等方面的重要

论述，全面加强学校党的思想建设、组织建设、作风建设、反

腐倡廉建设和制度建设，进一步统一思想、凝聚共识、形成合

力，为学校各项事业科学发展提供坚强的思想和组织保障。

[参考文献]

1.习近平总书记系列讲话和《中共中央关于全面深化改革

若干重大问题的决定》

2. 《深入学习习近平同志系列讲话精神》（人民日报社理

论部编）

3. 关于深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神人民日

报评论员文章

[第二专题] 积极培育践行社会主义核心价值观，形成奋发

向上崇德向善的强大力量

深入学习中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值

观的意见》，加强思想道德建设，充分认识培育和践行社会主义

核心价值观的重大意义，牢牢把握社会主义核心价值观“三个

倡导”的基本内容，把社会主义核心价值观融入到各项工作中，

贯穿到各项工作的全过程。扎实开展“三位一体”群众性文明

创建活动，广泛开展向道德模范、向陇人骄子学习，形成奋发

向上崇德向善的强大力量。

[参考文献]

1. 党的十八大报告关于社会主义核心价值体系内容

2. 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中

关于社会主义核心价值观内容

— 4 —

3.中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观

的意见》

4. 刘云山在培育和践行社会主义核心价值观座谈会上的

讲话（见2014 年1 月5 日《人民日报》）

5.人民日报相关评论员文章

[第三专题] 深入学习贯彻全国和全省“两会”精神，用

改革的办法开创学校教育事业科学发展新局面

学习贯彻全国和全省“两会”精神，落实《国家中长期教

育改革和发展规划纲要》，进一步强化进取意识、机遇意识、责

任意识，积极贯彻落实中央和省委关于全面深化改革的各项工

作部署，抓好学校教育改革科学规划和顶层设计，注重改革的

前瞻性、系统性、整体性和协同性，努力在不断推进学校综合

改革中解决突出问题，开创学校教育科学发展的新局面。

[参考文献]

1. 全国“两会”精神

2. 中央经济工作会议精神

3. 甘肃省“两会”精神

4. 甘肃省经济工作暨城镇化工作会议精神

[第四专题] 深入学习马克思主义哲学，更好地认识规律、

把握规律、推进工作

学习贯彻习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习时

关于组织党员干部认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神，

学习《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》，并结合实际研

读经典著作。系统掌握马克思主义哲学的基本原理，运用科学

— 5 —

的世界观和方法论，更好地认识国情、省情，认识党和国家改

革发展大势，认识我省教育事业改革发展所处的历史方位，更

加主动地、创造性地推动学校教育事业科学发展。

[参考文献]

1. 习近平总书记关于党员干部认真学习马克思主义哲学

的重要讲话精神

2．《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》

3. 历史唯物主义基本原理和方法论

[第五专题] 深入学习全国高校党建工作会议和全国全省

教育工作会议精神，以改革创新的时代精神，进一步加强学校

意识形态工作，推动学校教育事业科学发展、创新发展

深刻认识学校党建工作的战略地位和重大意义，牢固树立

马克思主义在学校的指导地位，进一步加强意识形态工作，深

入开展社会主义核心价值观学习教育、传统文化教育和“中国

梦”宣传教育等，培养合格建设者和可靠接班人。进一步提高

教育管理专业化、精细化和科学化水平，深化各项事业综合改

革，提高教育教学质量、加快内涵发展，推动学校教育事业科

学发展、创新发展

[参考文献]

1. 全国高校党建工作会议精神

2. 全国教育工作会议精神

3. 全省高校党建工作会议精神

4. 全省教育工作会议精神

[第六专题] 深入学习加快职能转变的新要求，推进服务

— 6 —

型机关和服务型党组织建设

加深对转变教育职能、深化教育改革、创新教育管理方式

的认识，深刻领会党的十八大和十八届三中全会对党建工作提

出的新要求，努力建设学习型、服务型、创新型党组织，以改

革创新精神全面提高学校党建科学化水平。

[参考文献]

1. 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

2.习近平总书记在党的十八届三中全会上的重要讲话

3.《十八届三中全会精神辅导读本》

[第七专题] 深入学习中央和省委关于党风廉政建设和作

风建设有关会议精神，切实加强和改进党的作风

认真学习十八届中央纪委第三次全体会议和省纪委十二届

四次全会、教育部党风廉政建设工作会议精神，深刻领会坚持

不懈抓好反腐倡廉的重要意义。进一步深化对党的群众路线教

育实践活动重要性的认识，不断巩固和扩大教育实践活动成果，

以职能转变和作风改进取信于民。认真学习并严格落实中央八

项规定和省委“双十条”规定，进一步转变工作作风，提高服

务质量，全面推进惩治和预防腐败体系建设，不断以反腐倡廉

实际成效推进廉洁政治建设。

[参考文献]

1．《十八届中央纪委三次全会精神》

2．习近平总书记在十八届中纪委三次全会上的重要讲话

3.省纪委十二届四次全会和全国教育系统党风廉政建设工

作会议精神

— 7 —

[第八专题] 深入学习中央和全省经济工作会议精神，立足

大局谋划学校教育发展

深刻领会中央和全省经济工作会议精神，紧紧围绕经济建

设这个中心，深入客观分析判断教育发展的新形势、新问题和

新机遇，站在国家重大发展战略的高度，以更大的魄力、更高

的智慧和更强的责任，谋划学校教育发展，统一认识、坚定信

心、凝聚力量，服务和推动我省经济持续健康较快发展。

[参考文献]

1.2015 年全国经济工作会议精神

2.习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话

3.2015 年甘肃省经济工作会议精神

三、时间安排

每月集中学习一次，集体学习和自学相结合。

四、学习要求

今年是学习贯彻党的十八届三中全会精神的开局之年，是

落实教育改革发展规划纲要和“十二五”规划的关键之年，抓

好理论学习意义重大。

1、提高学习认识。理论学习是党委中心组学习的主要载体，

是提高党员领导干部理论水平、政治素质的重要途径。党委中

心组要严格按照构建马克思主义学习型党组织的要求，把理论

学习作为一项政治任务来看待，树立全员学习、全程学习、终

身学习的理念，不断增强学习的主动性和自觉性，形成浓厚的

理论学习氛围。

2、突出学习重点。要围绕学习贯彻党的党的十八大和十八

— 8 —

届三中全会精神，加强大学生社会主义核心价值体系教育，建

设以优良校风、教风、学风为主体的大学文化，组织党委中心

组成员、党员领导干部认真学习，使其思想和行动真正统一到

党中央的部署上来，把党的路线方针政策落到实处。。

3、创新学习形式。要不断创新学习形式、改进学习方法，

把专家讲学、领导领学、集体研学和个人自学有机结合起来，

增强学习的主动性和自觉性。

4、健全学习机制。要严格规范管理，不断健全完善学习组

织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查

研究制度，搞好总结自查，确保完成中心组学习的各项任务目

标。

5、转化学习成果。党委中心组理论学习要树立理论联系实

际的学风，深入调研，大胆创新，增强工作的科学性、预见性

和主动性，努力把理论学习的成果转化为科学的发展思路和举

措，推动学校各项事业创新发展。