国际经济与贸易专业本科人才培养方案    

（经济学类专业代码：020401）  

一、培养目标  

本专业培养适应经济全球化发展需要，具备扎实的经济学理论知识，掌握国际贸易的基本理论和方法，熟悉通行的国际经济贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，熟练运用外语，能够继续学业深造、从事国际贸易领域的科学研究及其他国际化经营与管理工作的复合型、应用型人才。  

二、培养要求  

本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识，接受国际贸易实务操作的基本操作，具备优良的素质结构、能力结构和知识结构。  

1．掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识，熟悉国际经济与贸易专业实务操作环节；  

2. 能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析研究；  

3. 具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；  

4. 具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力，具有一定的独立思考、批判性思维和创新思维的能力。  

三、课程设置及学分要求  

1．本专业实行 “平台+模块+组” 的课程体系结构模式，包括通识教育课平台、学科基础课平台、专业基础课平台和专业方向模块课程，学生在校期间，要求完成169学分。  

2．本专业理论教学总学时2311，总学分 153，主要课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、跨国公司经营与管理、产业经济学、商务谈判、高级经贸英语等；  

3．本专业实践教学总学时297，学分分布为：专业实验10学分，社会实践与调查2学分，专业实习2学分，毕业实习4学分，毕业论文或设计4学分，创新创业实践2学分，军训2学分；  

4．本专业学生在校修读期间，应取得169学分，各教学环节考核成绩合格，即可获得毕业资格准予毕业，对符合学士学位授予条件的毕业生授予学士学位。  

四、实践教学环节及要求  

本专业实践性教学环节主要包括理论课程内实验、专业实验或实训、专业实习、毕业实习、创新创业实践、毕业论文（设计）、社会实践和调查、军训等，根据本专业实际情况，实践性教学活动可采取分散和集中相结合的办法进行。  

1．社会调查、毕业实习由学校统一安排，学生完成调查报告或实习报告后，达到专业教师评定要求者，方可取得相应学分；  

2.为鼓励学生参加创新创业大赛和各类学术科技竞赛，学生参加创新创业大赛和学科专业竞赛获得省级以上奖励、完成创新创业项目、获得专利等均可计算为相应的创新创业实践课学分（不超过2学分）;  

3．毕业实习、毕业论文(设计)在第八学期进行，时间各为8周。  

五、修业年限  

基本修业年限为4学年，学校实行弹性学制，修业年限（含休学时间）一般为3～6年。本次培养方案按4学年编制。  

六、授予学位  

经济学学士。  

七、成绩考核  

学生在校期间所学各门课程必须进行考核，并按我校学分制的有关规定，取得相应学分。考试可采用口试、笔试、开卷、闭卷、口笔试结合、开闭卷结合、理论与实践结合等多种形式进行。考试由教务处统一安排，或由院（部）、系、教研室安排，按照各个学年、学期的具体规定执行。实践教学环节的成绩考核，可分别按考试、考查、鉴定等不同形式，进行成绩评定或写出评语。  

八、第二课堂教学安排及要求  

根据本专业特点，为学生提供更多更好的学习资源与条件，开设经典著作选读、学术讲座、社团活动等，开辟第二课堂，鼓励学生积极参加社会实践和勤工助学，参加各种形式的学科专业竞赛和文体竞赛活动；设计创业实践项目，激发学生参与创新创业活动的热情和潜力，为将来学生创业奠定基础；提倡学生在教师指导下进行一些科学研究、社会工作等，引导学生在课内与课外、校内与校外增长知识，以锻炼才干，培养能力，全面发展。  

九、教学计划进度表  

十、双学位、双专业教学计划进度表