本科教学大纲

 

学院（部）：国际经济与贸易

课程名称：国际投资学

 

教务处

二○一三年十月

 

 

国际投资学课程教学大纲

课程名称：国际投资学（International  Investment）
课程类别		基础理论课	课程编号		3063037		学时数	51
归属学院（部）		国际经济与贸易
授课对象		国际经济与贸易专业（本科）
完成人		谭伊茗		职称		讲师
审定人		于倩		完成日期		2013年10月8日
课程简介	本课程教学旨在向学生系统介绍有关国际投资方面的基本知识和一般原理，使学生对国际投资主体、国际投资客体、国际投资运行管理等方面基本范畴、内在关系及其运动规律有比较系统地掌握。同时，通过介绍国际投资最新发展态势，加深对国际投资的理解和认识，提高综合分析问题和解决问题的能力。 课程主讲内容包括五个部分：国际投资导论、国际投资主体、国际投资客体、国际投资管理、中国的国际投资。第一部分——国际投资导论，主要介绍国际投资的基本概念、发展沿革和主要的经典理论；第二部分——国际投资主体，分别介绍了跨国公司、跨国银行等各类国际投资主体的国际投资运行规律和特征；第三部分——国际投资客体，分别从实务资产、无形资产、金融资产等不同客体类型的角度分析了国际投资的运行机理；第四部分——国际投资管理，分别从投资环境分析与评估、风险管理、政策和法规管理等方面介绍了国际投资管理的多元化和复杂性特质；第五部分——中国的国际投资，从引进外资和对外投资两个角度分别介绍了全球化视角下，中国通过国际投资参与世界经济一体化进程所面临的挑战和机遇。 由于本课程是一门实践性很强的应用学科，故在教学过程中，除了对基本知识的讲解外，还要重视案例、实例分析和平时操作练习，开展模拟教学、现场教学活动，增强感性认识，加强基本技能的训练，提高业务素质和商务运作能力，真正做到学以致用。
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一、使用说明

（一）课程性质

《国际投资学》是国际经济与贸易本科专业必修的基础理论课程，是一门理论联系实际的课程，涉及西方经济学、国际金融学、货币银行学和国际经济合作等学科的某些基本原理和基本知识的运用。

（二）教学目的

本课程以国际直接投资与国际间接投资的划分作为横向线索，剖析国际投资内在运行规律的逻辑框架。

通过本课程的教学，要求学生牢固掌握国际投资的内涵、国际直接投资的理论及其载体；一般掌握国际直接投资的理论及其载体；一般了解国际投资的运行、管理和中国的国际投资。

（三）教学时数

国际经济与贸易专业（本科）共计51学时（17周、周3学时），其中课堂讲授39学时，实践环节9学时，机动3学时。（带*号的章节为自学内容或以自学为主,带※号的章节为实践环节。）

（四）教学方法

主要采用课堂讲授的教学方式，辅之以多媒体教学、案例分析、启发法、课堂讨

论法相结合的教学方法。

（五）面向专业

国际经济与贸易专业（本科）

二、教学内容

第一章　国际投资概述

（一）教学目的与要求

通过对导论的学习，要求学生理解国际投资的内涵；了解国际投资的产生和发展；掌握国际投资对经济的影响。

（二）教学内容

主要介绍了本课程的性质、主要内容及国际投资的内涵，使学生对国际投资学有个总体的了解。

重点与难点：国际投资的分类，麦克杜格尔模型

第一节　国际投资的内涵

一、国际投资定义

二、国际投资分类

1、国际直接投资

2、国际间接投资

第二节　国际投资的产生和发展

一、初始形成阶段

二、低迷徘徊阶段

三、恢复增长阶段

四、迅速增长阶段

第三节　国际投资对经济的影响

一、国际投资对世界经济整体的影响

二、国际投资对各国经济的影响

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

5学时

第二章　国际投资理论

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握国际直接投资和国际间接投资理论，并能运用相关理论解释企业跨国经营行为，对我国企业跨国投资做出理论解释。

（二）教学内容

本章主要介绍国际直接投资和国际间接投资理论不同流派理论的基本内容，并对其进行评述。

重点与难点：西方主流投资理论，资本资产定价理论（CAPM）

第一节　国际直接投资理论

一、西方主流投资理论

二、发展中国家的投资理论

三、国际直接投资理论的新发展

第二节　国际间接投资理论

一、证券组合理论

二、资本资产定价理论（CAPM）

三、资产套价理论（APT理论）

四、期权定价理论（BS期权定价模型）*

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

8学时

第三章　国际投资环境※

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握国际投资环境的内涵和类型，领会国际投资环境的评估方法和基本思路，并运用评估方法对中国投资环境进行国际评价。

（二）教学内容

本章主要介绍国际投资环境的内涵、分类、特征及评估方法。

重点与难点：等级尺度法，闽氏多因素评估法

第一节　国际投资环境概述

一、国际投资环境的内涵

二、国际投资环境的分类

三、国际投资环境的特性

第二节　国际投资环境的评价方法

一、冷热比较分析法

二、等级尺度法

三、加权等级分析法*

四、闽氏多因素评估法

五、抽样评估法

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、案例教学和多媒体结合的形式

（四）教学时数

4学时

第四章　国际直接投资

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握国际直接投资的特征和分类，领会创建和并购投资的基本概念与举办这两类企业的主要方式。

（二）教学内容

本章主要介绍国际直接投资的内涵和国际三资企业。

重点与难点：国际直接投资的分类，国际避税地公司

第一节　国际直接投资概述

一、国际直接投资的含义

二、国际直接投资的分类

三、国际直接投资的发展趋势

第二节　国际三资企业

一、国际合资经营企业

二、国际合作经营企业

三、国际独资经营企业

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

4学时

第五章　跨国公司

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生领会跨国公司的内涵和跨国公司的产生和发展，理解跨国公司战略的特点，掌握跨国公司组织结构的演变及各种组织形式的特点。

（二）教学内容

本章主要介绍跨国公司的定义和特征和跨国公司的组织和管理。

重点与难点：跨国公司的企业组织形态和组织结构

第一节　跨国公司的定义和特征

一、跨国公司的定义和特征

二、跨国公司国际化经营的度量

三、跨国公司的主要特征

第二节　跨国公司的产生与发展

一、跨国公司的产生

二、跨国公司的迅猛发展

第三节　跨国公司的组织和管理

一、跨国公司的企业组织形式

二、跨国公司组织结构的演变

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、案例教学和多媒体结合的形式

（四）教学时数

5学时

第六章　跨国银行

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握跨国银行的内涵及其产生和发展，领会跨国银行的组织形式和运作系统，理解跨国银行在国际投资中的作用及其与跨国公司的关系。

（二）教学内容

本章主要介绍跨国银行的内涵及其组织形式和运作系统。

重点与难点：跨国银行的运行系统

第一节　跨国银行的定义及特征

一、跨国银行的定义及特征

二、跨国银行的基本特征

第二节　跨国银行的形成与发展*

一、逐渐形成时期

二、迅速发展时期

三、调整重组阶段

四、创新发展阶段

第三节　跨国银行的运行系统

一、母行与海外支行机构的组织形式

二、跨国银行海外分支机构的形式

第四节　跨国银行与跨国公司的关系*

一、跨国银行和跨国公司的混合成长

二、跨国银行在国际投资中的作用

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

3学时

第七章　国际间接投资

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握与证券投资有关的基本知识，并对证券投资的内容与方式有一个较为全面的了解。

（二）教学内容

本章主要介绍国际间接投资的概念及其特点和证券投资的概念及其类型

重点与难点：债券投资和股票投资的方式

第一节　国际间接投资概述

一、国际间接投资概念

二、当代国际间接投资

第二节　国际证券投资

一、证券投资的基本概念

二、债券投资

三、股票投资

四、证券市场与交易*

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

5学时

第八章　国际投资风险管理※

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握国际投资风险的特征和影响因素，掌握国际投资中投资者进入东道国面临的外汇风险、经营风险和国家风险，

（二）教学内容

本章主要介绍国际投资风险的内涵及国际投资风险的类别

重点与难点：外汇风险，经营风险

第一节　国际投资风险概述

一、风险的概念和特征

二、国际投资风险的识别与影响因素

第二节　国际投资外汇风险

一、外汇风险概述

二、外汇风险的预测

三、外汇风险的管理

第三节　国际投资经营风险管理

一、经营风险概述

二、经营风险的识别和管理

第四节　国际投资国家风险管理

一、国家风险概述

二、国家风险评估和管理

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

5学时

第九章　国际投资法律管理

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握国际直接投资法和国际间接投资相关法规管理制度，对国际投资相关的法律规范有比较深入的了解。

（二）教学内容

本章主要介绍国际投资法、投资国的对外投资法律管理和东道国的吸引外资法律管理。

重点与难点：多变投资规范，东道国鼓励性的政策法规

第一节　国际投资法概述

一、国际投资法的定义和特征

二、世界性国际投资条例与法规

第二节　投资国的对外投资法律管理

一、投资国鼓励性政策法规

二、投资国保护性政策法规

三、投资国管制性政策法规

第三节　东道国的吸引外资法律管理

一、东道国鼓励性政策法规

二、东道国保护性政策法规

三、东道国管制性政策法规

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

4学时

第十章　中国吸引外资

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握中国吸引外资的发展历程、体制与法规管理制度演变，了解中国吸引外资面临的新形势和新举措。

（二）教学内容

本章主要介绍中国吸引外资的总体规模和主要形式，及中国未来引资的总体趋势。

重点与难点：当前中国外商直接投资的特点，中国未来吸引外商直接投资的主要方向

第一节　中国吸引外资的总体情况

一、中国吸引外资的历史演变

二、中国的对外借款

第二节　中国吸引外商直接投资

一、外商直接投资在中国的发展阶段

二、我国吸引外商直接投资的规模分析

三、外商直接投资的结构分析

第三节　我国吸引外商直接投资的前景展望

一、影响我国未来吸引外资的主要因素分析

二、未来投资结构的变动趋势

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

4学时

第十一章　中国对外投资

（一）教学目的与要求

通过本章的学习，使学生掌握对外投资的发展历程、体制与法规管理制度演变，了解中国对外投资面临的新形势和新举措。

（二）教学内容

本章主要介绍中国对外投资中产业和区域的战略选择和中国政府在对外投资中的合理定位。

重点与难点：中国对外投资的特点，中国对外投资的产业和区域选择

第一节　中国对外直接投资概况

一、中国对外直接投资的发展历程

二、我国对外直接投资的主要特点

第二节　中国对外直接投资的战略选择

一、中国对外直接投资的产业选择

二、中国对外直接投资的区域选择

三、中国对外直接投资的主体和方式选择

四、中国对外直接投资的政府定位

（三）教学方法与形式

采用课堂讲授、多媒体结合的形式

（四）教学时数

4学时

三、考核方式

根据学校安排采取闭卷方式。平时成绩、期中成绩与期末成绩比例分别为10%、20%、70%。

四、教材选用

綦建红 主编：《国际投资学教程（第2版）》，清华大学出版社，2009年6月北京。

五、参考书目

1、《国际投资》，布鲁诺·索尔尼克，中国人民大学出版社，2007年；

2、《国际投资词典》，杰·K·希姆，上海财经大学出版社，2006年；

3、《跨国公司与国际贸易理论》，詹姆斯·R·马库森，上海财经大学出版社，2005年；

4、《现代投资理论》，罗伯特·豪根，北京大学出版社，2005年；

5、《公司战略经济学》，戴维·贝赞可等，北京大学出版社，2003年；

6、《不确定条件下的投资》，阿维纳什·迪克西特、罗伯特·平迪克，中国人民出版社 2002年；

7、《投资学》，滋维·博迪等，机械工业出版社，2002年；

8、《国际经济学》，保罗·克鲁格曼、茅瑞斯·奥伯斯法尔德，中国人民大学出版社，2008年。